Podcasting für Hörschüler
Vor der Erfindung des Fernsehens waren Audio-Unterhaltung wie Batman, Gunsmoke, The Shadow, CBS Radio Mystery Thriller sowie Abbott und Costello nur einige Beispiele für beliebte Radiosendungen von damals. Die Erfindung des Fernsehens fügte der Unterhaltung ein visuelles Element hinzu, und das Fernsehen hat seitdem mit mindestens drei Einheiten pro Haushalt in den USA und anderen Ländern im Durchschnitt ein oder zwei Einheiten floriert. Eine Studie von Pew Research aus dem Jahr 2016 zeigt jedoch, dass die Produktion und der Verbrauch von Audio-Unterhaltung derzeit explosionsartig explodieren. In den letzten Jahren sind Hörbücher so populär geworden, dass sich viele Autoren dafür entscheiden, direkt auf Audio zu veröffentlichen, wobei Taschenbuch- und eBook-Veröffentlichungen umgangen werden. Der Podcast, ein Name, der durch die Kombination der Wörter iPod und Broadcast abgeleitet wird, ist eine weitere Form der Audio-Unterhaltung, die derzeit auf dem Vormarsch ist. Obwohl manchmal in Video- und anderen Dateiformaten verfügbar, sind die beliebtesten Podcasts heute in Audio-Form.

Die Komponente, die die Popularität von Podcasts fördert, kann in einem Wort zusammengefasst werden: Bequemlichkeit. Podcasts werden immer beliebter, da sie über mobile Geräte wie Smartphones und Tablets leicht zugänglich sind. Das öffentliche Radio wird jetzt durch das Angebot neuer Nur-Podcast-Netzwerke erweitert, sodass Hörer Podcasts während langer Wege genießen können. Podcasts ähneln Talk-Radio, können jedoch nicht nur über Funkwellen gesendet, sondern auch über das Internet gesucht, heruntergeladen und angehört werden. In Anbetracht aller heute verfügbaren Geräte, die die Aufmerksamkeit des Benutzers erfordern, ist es praktisch, über eine Reihe von Methoden zu verfügen, mit denen er lernen oder unterhalten werden kann. Für Personen, die Vollzeit am Computer arbeiten, kann die Augenbelastung des Computers zusätzlich zu der schweren Computerarbeit in der Schule zu einem echten Problem werden. Podcasts können eine gute Alternative sein, um Ihre überarbeiteten Augen zu entlasten, und sie können genauso informativ sein wie das Lesen eines Internetartikels oder das Ansehen eines YouTube-Videos. Podcasts sind jetzt in einer Vielzahl von Interessenkategorien verfügbar, darunter Kleinunternehmen, Motivations-, Innovations-, Tech-News-, Sport- und Promi-Talkshows, um nur einige zu nennen.

Fernunterrichtspädagogen können ihren Schülern empfehlen, sich ein bestimmtes Podcast-Netzwerk oder bestimmte Episoden als Teil des Lehrplans anzuhören und Diskussionsfragen in virtuellen Diskussionsrunden zu beantworten. Der Podcast ist eine ebenso legitime Lehrmethode wie das Zuweisen von Lesen oder das Bereitstellen einer Videovorlesung. Der einzige Unterschied besteht darin, dass die Schüler zuhören, anstatt zu lesen oder zu schauen. Sprachlehrer möchten möglicherweise in Betracht ziehen, ihre Schüler zur Verwendung von Language Pod 101 zu verwenden oder zu bitten, einem Podcast, der ungefähr 31 verschiedene Sprachoptionen bietet. Wie kann man eine Sprache in einer virtuellen Umgebung besser lernen als durch Zuhören? In der Tat kann es effektiver sein, eine Fremdsprache durch Zuhören zu lernen als durch Lesen eines Lehrbuchs. Aufgrund der Popularität der auf YouTube und anderen Websites verfügbaren Vorlesungen werden jetzt viele Podcast-Vorlesungen von erstklassigen Universitäten erstellt und veröffentlicht. Die Verwendung von Podcasts als Teil des Unterrichts ist eine hervorragende Möglichkeit, um sicherzustellen, dass die Lehrer den unterschiedlichen Lernstilen in ihren Klassenräumen gerecht werden.



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+ Patricia Pedraza-Nafziger

Video-Anleitungen: How to Record & Edit a Podcast in Garageband (Complete Tutorial) (Kann 2024).