Die Menschen in Guatemala
Das Leben in Guatemala ist für die Mehrheit nicht einfach. Es gibt eine große Anzahl von Nachkommen der Ureinwohner, die ums Überleben kämpfen. Sie haben ihre Traditionen, Sprache, Kunst und Handwerk durch die Isolation von der Mainstream-Gesellschaft über tausend Jahre lang am Leben erhalten. Guatemalas Landschaft ist rau und es gibt nur wenige Straßen in ländliche Gebiete.

Guatemala hat mit über vierzehn Millionen Einwohnern die größte Bevölkerung aller mittelamerikanischen Länder. Die Armut in Guatemala gehört zu den höchsten in Lateinamerika. 60% leben in extremer Armut und weitere 20% bis 30% leben knapp über extremer Armut. Die Fruchtbarkeit ist hoch, ebenso wie die Kindersterblichkeit. Der Lebensstandard ist der niedrigste in Mittelamerika und einer der niedrigsten in der westlichen Hemisphäre. Schlechte Ernährung und mangelnder Zugang zu guter Gesundheitsversorgung tragen zum niedrigen Lebensstandard bei.

Die Armut in Guatemala ist weitreichend und tief verwurzelt. Über die Hälfte der Bevölkerung lebt in ländlichen Gebieten, und die ländliche Bevölkerung ist ein Übergewicht der Armen des Landes. Die Armut und Isolation der ländlichen Gemeinden wird durch das raue Gelände und den Mangel an Straßen verschärft. Dies hält die Landbevölkerung effektiv isoliert und unfähig, am sozialen, wirtschaftlichen und politischen Mainstream der Gesellschaft teilzuhaben.

Die Landwirtschaft ist ein wichtiger Teil der Wirtschaft Guatemalas und beschäftigt etwa vierzig Prozent der Bevölkerung. Die Landwirtschaft ist aufgrund des Geländes eine Herausforderung. Dicke Wälder und steile Berge minimieren das für die Landwirtschaft verfügbare Ackerland. Der größte Teil der Landwirtschaft wird an steilen Berghängen ohne Bewässerung betrieben.
Die Alphabetisierungsrate liegt bei neunundsechzig Prozent und ist damit eine der niedrigsten in Mittelamerika. Offiziell bietet Guatemala Kindern zwischen 7 und 14 Jahren kostenlosen Unterricht an, doch weniger als die Hälfte der guatemaltekischen Kinder besuchen die Grundschule und die meisten von ihnen beenden die Schule nicht. Kinder besuchen die Grundschule durchschnittlich etwas mehr als 2 Jahre und in ländlichen Gebieten sinkt die Zahl auf weniger als 1,5 Jahre.

Indigene Kinder stehen bei der Bildung vor vielen Hindernissen. Es gibt nur wenige Schulen in ländlichen Gebieten, und da mehr als die Hälfte der Bevölkerung unterhalb der Armutsgrenze lebt, müssen viele ländliche und indigene Kinder die Grundschule abbrechen, um ihre Familien zu unterstützen, oder weil sie sich die Kosten für Uniformen nicht leisten können. Bücher, Vorräte und Transport. Sie stehen auch vor dem zusätzlichen Problem der Sprachbarriere, da sie normalerweise nur ihre Muttersprache sprechen.

Obwohl das Leben für die isolierten indigenen Gemeinschaften in Guatemala schwierig ist, gibt es viel von ihnen zu lernen. Die große Bevölkerung der Ureinwohner hat ihre Traditionen, Sprache, Kunst und Handwerk durch die Isolation von der Mainstream-Gesellschaft über tausend Jahre lang am Leben erhalten. Es ist üblich, dass Frauen altes Handwerk praktizieren und die farbenfrohe einheimische Kleidung, die je nach Dorf unterschiedlich ist. Diese Gesellschaft ist reich an Ahnenkultur, die seit Jahrhunderten dieselbe ist und zu weiteren eingehenden Studien einlädt.

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