Die Schule für meinen nonverbalen Sohn Matthew endete vor ein paar Tagen und schon ist das häusliche Leben außer Kontrolle geraten, da man durch das Haus hüpft, wo die Füße kaum den Boden berühren. Normalerweise würde es toleriert werden, aber dies ist der vierte Tag einer Hitzewelle in Los Angeles, an dem die Temperaturen dreistellig sind und wir in der Nähe der Innenstadt 97 Grad ausgehalten haben.

Wir sind dankbar, Strom zu haben, da viele in den Tälern Stromausfälle hatten. Wir haben kaltes Wasser zu trinken und zum Eintauchen der Beine in die Wanne und zum Spritzen von Haaren auf das Kind, das niemals langsamer wird. Meine Kinder sind in Sicherheit und versuchen nicht, aus dem Haus zu kommen. Nicholas ist damit beschäftigt, kalte Waschlappen auf die keuchende Katze zu legen, die in den heißesten Raum des Hauses zieht, um in einem Fenster zu sitzen. Dies ist auch derselbe Raum, den Matthew ständig betritt, um hier und da jedes Objekt zu berühren und dann mit Fußschließfachschlössern zu spielen und die Wände mehrmals mit dem Ellbogen zu schlagen.

Wenn ein magischer Autismustherapeut kam an meiner Tür an und war bereit, mir drei Wünsche zu erfüllen. Ich würde Folgendes verlangen:

1. Bringen Sie Matthew bei, dass die Schlafzimmertür geschlossen bleiben muss, weil die Klimaanlage eingeschaltet ist. Dies bedeutet nicht, dass wir ausgehen, wie eine geschlossene Tür anzeigen würde. Es dauert jetzt Stunden, bis sich das Schlafzimmer abgekühlt hat, da die Tür jeden Tag den ganzen Tag offen bleibt.

Auf der positiven Seite beginnt das Camp am 1. Juli für sechs Wochen und ich werde für einen Großteil des Tages ein kaltes Schlafzimmer haben können. Dies schließt jedoch nicht die langen Wochenendtage ein, die wir ertragen und durchstehen müssen.

2. Damit ich lerne, wie ich Matthew helfen kann, damit er nicht ständig gegen die Wände stößt und sie schlägt. Er braucht irgendeine Form von tiefem Druck und sein Körper ist irgendwo aus dem Gleichgewicht geraten. Ich muss das Putzprotokoll lernen - ein Video ist am besten.

3. Ein garantierter Platz im Los Angeles Zoo High School Magnet für Nicholas ab dem Schuljahr 2010-2011. Wir machen die California Virtual Academy für die Mittelschuljahre. Wenn Nicholas nicht akzeptiert wird, bin ich mir nicht sicher, welche anderen Optionen es gibt. Er wollte dorthin, seit er in der dritten Klasse war und würde niedergeschlagen werden. Zumindest haben sie einige freiwillige Auftritte, die mit 16 Jahren beginnen.

Die gute Nachricht ist, dass Matthew den einstündigen Höhepunkt der fünften Klasse an der Grundschule recht gut gemeistert hat. Er hatte einige Probleme, die mit Klassenkameraden geteilt wurden, und sein Adjutant saß hinter ihm und half ihm die Treppe hinauf im Auditorium, um seine zu bekommen Am meisten verbesserter Schüler vergeben. Während der Feierlichkeiten ertönte ein Schrei aus seinem Mund. Als Matthew auf die Bühne ging, berührte er die gefälschte Pflanze und machte dann einen Handschlag, packte sich und berührte die gefälschte Pflanze noch einmal, bevor er die Stufen hinunterstieg, um seinen Platz in der vorletzten Reihe einzunehmen.

In der Nacht zuvor, als ich Matthew aus der Badewanne holte, hörte ich, wie Nicholas versuchte, eine Nachricht am Telefon entgegenzunehmen, während er vor der Badezimmertür stand. Ich erkannte den Namen als jemanden aus dem Schulbezirk und nahm den Anruf entgegen. Am Ende brachte ich Matt ins Bett, ohne seine Nägel zu machen, weil ich durch den Anruf abgelenkt war.

LAUSD bot eine Mittelschule an, die sieben Minuten entfernt ist und die wir zufällig auf dem Heimweg vom CAMP passieren. Diese Schule steht auf einem traditionellen Kalender und wird im August eröffnet, damit wir vorher eine Tour machen und den Campus lernen können. Ich hoffe, dass sein Adjutant uns auch begleitet. Matthew wird mit dem Bus zur Schule fahren, ein weiterer Übergang, mit dem wir keine Erfahrung haben. Ich habe viele Informationen aus dem Bussystem ausgedruckt und die Verhaltensregeln des Board of Education in Los Angeles (Seite 200) durchgesehen.

Ich war zur informellen Streitbeilegung gegangen, die Teil des Due Process innerhalb von LAUSD ist, weil ich mit dem Praktikum in der Mittelschule für Matthew nicht zufrieden war. Mein Kind braucht eine Schule, die den traditionellen Schulkalendermonaten von September bis Juni folgt, und keine ganzjährige Schule, in der September und Oktober frei sind, ohne strukturierte Aktivitäten und erneut drohende Regression.

Morgen haben wir einen Termin im Sommercamp, um Raumzuweisungen, neue Regeln und die Exkursionen zu besprechen. Am nächsten Tag kommt der Regional Center Service Coordinator zum IPP. Als nächstes ist Matthews Geburtstag und Tag der offenen Tür am 30. Juni. Das Camp beginnt offiziell am nächsten Tag. Das ist der gleiche Tag, an dem ich meine nächste Pause bekomme. Der Countdown bis zum ersten Juli hat bereits begonnen.

Zu den Themen, die im Sommer angegangen werden müssen, gehören das Erlernen des Busses durch Videos und Bücher, der Kauf von Schuluniformen und Turnhosen und der Versuch, Matthew dazu zu bringen, diese bequem zu tragen. Ich habe andere Kinder an Mittelschulen gesehen, die an heißen Tagen ihre Turnhose trugen, also hoffe ich, dass ich damit das Schuljahr beginnen kann.

Es gibt drei Wochen Ausfallzeit, um die täglichen Aktivitäten zu erledigen, bevor die Schule wieder beginnt. Ich habe keinen Entlastungshelfer, daher sehe ich so aus, als würde ich diesen August nicht an der Back to School-Autismuskonferenz in Pasadena teilnehmen. Wenn Sie teilnehmen, können diese Aussteller vorgestellt werden.Es gibt einen zweitägigen Workshop für Paraprofessionals von Diane Twachtman-Cullen, Autorin von How to be a Parapro. Ich habe dieses Buch an den neuen Adjutanten ausgeliehen, als er im vergangenen Frühjahr anfing. Es wäre toll, wenn er an dem Workshop teilnehmen könnte. Ich denke, dieser Workshop würde sogar den Eltern zugute kommen. Hier ist das Los Angeles Special Education Paraprofessionals Handbook.

Am Samstagnachmittag gibt es auch einen Kurs, in dem Yoga und entspannende Methoden unterrichtet werden. Die Schulstrecke am Samstagnachmittag behandelt Augmentative & Alternative Communication for Autism und wird von Marschall Fenig MA, CCC-SLP, präsentiert. Er war bei der vorherigen Triennale IEP anwesend, die Matthew vor drei Jahren hatte, und bot großartige Tipps für Matthew.

Ich hoffe, dass die letzten Sommertage keine Wiederholung der beginnenden Sommersaison sind.


Unterhaltsame Sommeraktivitäten für Familien mit ASDs - Family Behavioral Resources Autism Services Newsletter, Frühjahr 2008

Friedlicher Sommer - FAQ autism.com

Tipps für pädagogischen Autismus für Familien 71-seitiges, einfallsreiches eBook für Familien, die mit einer aktuellen Autismusdiagnose in das Schulsystem eintreten. Finden Sie heraus, welche Probleme im Laufe eines Schultages auftreten, und stellen Sie sich diesen Herausforderungen.



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