Interview: Lynn Royster: CI-Initiative

• Kann 9, 2024

Die DePaul University in Chicago, IL, startete im September 2003 ihr Programm zur Initiative für chronische Krankheiten über die School of New Learning. Das Programm bietet Menschen mit chronischen Krankheiten besondere Beratungsmöglichkeiten und Flexibilität.

Ich sprach mit Lynn Royster, Ph.D., einem Mitglied der Fakultät und Sonderberaterin für das Programm. Ihr Sohn Patrick ist ein PWC (Person mit chronischem Müdigkeitssyndrom), daher liegt ihr dieses Programm sehr am Herzen. Lesen Sie weiter für mein Interview mit ihr.

Was hat DePaul dazu veranlasst, dieses Programm zu starten? War der Prozess sehr schwierig?

Ich hatte bei DePaul unterrichtet und als ich anfing, als Online-Lehrer zu arbeiten, begann ich zu glauben, dass das Online-Programm mit ein paar Anpassungen für Menschen mit chronischen Krankheiten funktionieren könnte.

Ich ging zum Dekan und diskutierte darüber. Es geschah nicht über Nacht, aber es wurde beschlossen, das Programm im Herbst 2003 zu starten. Es wurde von der Patientengemeinschaft sehr begrüßt und von der DePaul School for New Learning, in der es untergebracht ist, gut unterstützt. Mit Zuschüssen und anderen Finanzmitteln hoffen wir, viele unserer Dienstleistungen erweitern zu können.

Welche Abschlüsse können Sie mit der Initiative für chronische Krankheiten erwerben?

Grundsätzlich können Sie einen DePaul BA (Bachelor of Arts) erwerben. Wir haben auch Masterstudiengänge, aber diese sind noch nicht online. Studenten, die einen Master erwerben möchten, müssen an Kursen teilnehmen. Wir hoffen jedoch, sie bald online zu stellen. In der Zwischenzeit freuen wir uns sehr, Studenten sowohl im Bachelor- als auch im Graduiertenkolleg online oder im Unterricht zu helfen.

Wie beliebt war das Programm bisher?

Das Interesse ist stetig gestiegen. Allein in den letzten drei Monaten hatten wir über 150 Anfragen.

Derzeit sind 32 Personen für das Programm angemeldet. Grundsätzlich meldet sich etwa jeder sechste Interessent für das Programm an, was eine großartige Wende darstellt.

Was ist Ihrer Meinung nach das größte Hindernis für den Eintritt eines Studenten in das Programm?

Das größte Hindernis ist finanziell. Wir haben einige Stipendien für Menschen mit chronischen Krankheiten. Wir hoffen, noch ein paar hinzuzufügen. Im vergangenen August konnten wir 2 Stipendien im Wert von 1500 USD anbieten. Diese können wir weiterhin anbieten.

Dann gab uns eine Gruppe namens Special People in Need 2 $ 500 Stipendien und ein anderer anonymer Spender gab uns $ 1000 für Stipendien. Allmählich bekommen wir auch Geld für Dinge wie Kursgestaltung.

Was macht die Chronic Illness Initiative so besonders? Warum funktioniert es für diejenigen von uns mit diesen Bedingungen?

Wir versuchen wirklich, einzelne Probleme anzugehen. Wir sind sehr individuell gefahren. Die Studierenden gestalten ihre eigenen Programme nach ihren eigenen Interessen. Wir haben per se kein Standard-Hauptfach, daher ist es auf das ausgerichtet, was Sie studieren möchten. Sie können auch in Ihrem Gesundheitszustand arbeiten. Wir haben einen speziellen Berater (mich), der Ihnen auch dabei helfen kann.

Ich bin auch der Meinung, dass dieses Programm eine Möglichkeit ist, die soziale Isolation dieser Krankheiten zu bekämpfen, da so viele von ihnen an ihre Heimat gebunden sind.

Es gibt viele Verbindungen zwischen den Studenten online. Menschen scheinen Freundschaften zu schließen. Manchmal macht es die Anonymität des Internets einfacher, Beiträge zu leisten, und die Teilnahme aller ist selbstverständlich.

Bitte erzählen Sie mir etwas mehr über die Logistik des Programms. Ist es nur für erwachsene Lernende oder ist es etwas, das 18- bis 23-Jährige nutzen können?

Dies ist ein zweigleisiges Programm. Traditionell hat sich die School of New Learning (SNL) mit Menschen ab 24 Jahren befasst. Mit der Initiative für chronische Krankheiten haben wir jedoch Menschen im Alter von 18 bis 23 Jahren gefragt, ob sie warten müssen, bis sie älter sind, um an dem Programm teilzunehmen.

Wenn sich eine Person zwischen 18 und 23 Jahren mit chronischer Krankheit bewirbt, nehmen wir sie in den „Inside Track“ auf. Sie müssen zunächst mit 4 Kursen beginnen, darunter College Writing, Critical Thinking sowie Advocacy and Negotiation, damit wir sicher sein können, dass sie über die erforderlichen Fähigkeiten verfügen, um an einem selbstgesteuerten Programm wie dem unseren teilzunehmen. Sie sind jedoch nicht voneinander getrennt - fast jeder nimmt irgendwann an diesen Kursen teil.

Ich möchte hinzufügen, dass jeder in der Initiative für chronische Krankheiten seinen Unterricht bei der allgemeinen Bevölkerung besucht. Niemand muss wissen, dass der Student Teil des Programms ist. Die Studierenden können unsere speziellen Dienstleistungen bei Bedarf in Anspruch nehmen.

Wie geht es deinem Sohn Patrick jetzt? Kann er derzeit arbeiten? Strebt er einen Abschluss an?

Patrick konnte dieses Programm nicht nutzen, weil er immer noch zu krank ist. Er hat in der Vergangenheit versucht, zur Schule zu gehen und musste abbrechen, aber vielleicht eines Tages.

Es waren seine Erfahrungen bei dem Versuch, einen Bachelor-Abschluss zu erwerben, die mich dazu inspirierten, dieses Programm zu starten und anderen zu helfen, einige der Fallstricke zu vermeiden, die ich durch ihn gesehen habe - wie mangelndes Verständnis (über chronische Krankheiten) und strenge Regeln. etc.

Vielen Dank, Lynn, dass Sie sich die Zeit genommen haben, mit mir über die Initiative für chronische Krankheiten zu sprechen. Als eine Person, die Bildung schätzt, freue ich mich zu sehen, dass dieses Programm existiert.

Leser, wenn Sie mehr über dieses Programm erfahren möchten, besuchen Sie die Website der Chronic Illness Initiative.

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