Rachels Herausforderung befasst sich mit Mobbing

• April 30, 2024

Ich habe mehrere Artikel über Mobbing geschrieben. Die durch Mobbing verursachte Isolation und Angst hat eine kumulative Wirkung. Diese Isolation und Zerstörung kann viele verheerende Folgen haben - Depressionen, Selbstmord, Vergeltungsmaßnahmen. In den Nachrichten wird weiterhin aufgezeichnet, wie junge Menschen infolge von Mobbing ihr Leben lassen. Die Schulen sind ständig auf der Hut, um Vergeltungsmaßnahmen gegen Mobbing zu vermeiden, wie wir an der Columbine High School gesehen haben. Der Beweis, dass ein Problem besteht, ist überwältigend. Was kann getan werden, um dieses Problem zu beheben?

Die Fakultät und die Mitarbeiter der James Martin High School in Arlington, Texas, haben zwei Schritte unternommen, um das Problem zu lösen. Sie hatten Präsentationen der Rachel's Challenge Group vor allen Klassen - Freshmen, Sophomores, Juniors und Seniors. Alle 3400+ Schüler nahmen an einem elfminütigen „Lip Dub“ teil. Welche Wirkung können diese Programme haben? Zuerst ein Blick auf Rachels Herausforderung.

Was ist Rachels Herausforderung? Rachel's Challenge ist eine Organisation, die gegründet wurde, um Rachel Scott zu ehren und sich daran zu erinnern, die erste Schülerin, die am 20. April 1999 an der Columbine High School getötet wurde. Die Mission von Rachel's Challenge lautet: „Wir existieren, um jeden Menschen zu inspirieren, auszurüsten und zu befähigen, eine dauerhafte zu schaffen Positiver Kulturwandel in Schule, Geschäft und Gemeinde durch Auslösen einer Kettenreaktion aus Freundlichkeit und Mitgefühl. “

Zwei von Rachels Zitaten spielen im Challenge-Programm eine herausragende Rolle. Das erste ist das Thema von Rachels Herausforderung: "Sie können einfach eine Kettenreaktion auslösen." Rachel war dafür bekannt, Notizen zu machen und „an ungewöhnlichen Orten zu schreiben“. Auf die Rückseite eines Möbelstücks zeichnete sie den Umriss ihrer Hand und schrieb: "Diese Hände gehören Rachel Joy Scott und werden eines Tages Millionen von Menschenherzen berühren."

Auf der Website sind dies die Herausforderungen von Rachel für Schulen:

• „Schaffen Sie eine sichere Lernumgebung für alle Schüler, indem Sie die Höflichkeit wiederherstellen und proaktive Gegenmittel gegen Gewalt und Mobbing in der Schule bereitstellen.
• Verbessern Sie die akademischen Leistungen, indem Sie die Herzen, Köpfe und Hände der Schüler in den Lernprozess einbeziehen.
• Bieten Sie den Schülern eine soziale / emotionale Bildung, die sowohl farbenblind als auch kulturell relevant ist.
• Trainieren Sie Erwachsene, um Schüler zu inspirieren, auszurüsten und zu befähigen, dauerhafte positive Veränderungen herbeizuführen. “

Das Konzept von Rachels Herausforderung ist, dass sich mit einem einzigen Auftritt im Auditorium oder einer Vorlesung im Klassenzimmer nichts ändert. Um eine Änderung zu bewirken, muss eine Verhaltensänderung stattfinden. Dies muss im Laufe der Zeit erfolgen. Richtig laufen Rachels Herausforderung dauert drei Jahre:

• Erstes Jahr - erkenne den Sinn des Lebens. Dies beinhaltet eine Schulversammlung, eine Peer-Schulung und eine Gruppenveranstaltung, an der Gemeindevorsteher beteiligt sind.
• Zweites Jahr - helfen Sie den Schülern, ihr eigenes Potenzial zu erkennen und zu lernen, wie sie ein Vermächtnis für sich selbst schaffen können. Dies sind neue Herausforderungen und Geschichten, die das Schulklima und die Schulkultur verändern sollen.
• Kettenreaktion im dritten Jahr. 6 Stunden intensiver Aktivitäten für Studenten und Mitarbeiter, die sich auf „Entwicklung, Führung und Teambildung“ konzentrieren.

Rachels Herausforderung basiert auf der Theorie, dass Mobbing und andere negative Aktivitäten, die zu Selbstmord führen, und Ereignisse wie Columbine weniger wahrscheinlich sind, wenn Menschen sich kennen, verstehen und zusammenarbeiten. Es scheint eine gute Theorie zu sein.

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