Helfen Sie Ihren Schülern, erfolgreich zu sein

• April 26, 2024

Studenten, die Online-Fernkurse beginnen, haben viele Fragen, insbesondere wenn es sich um ihren ersten Online-Kurs handelt. Ein gut gestalteter Online-Kurs bietet Antworten auf diese Fragen, bevor die Schüler anfangen, sie zu stellen. Eine FAQ mit den Antworten darauf ist sehr hilfreich. Hier sind einige dieser Fragen.

1. Fragen zur Technologie wie: Welche Ausrüstung und Software wird für diesen Online-Kurs benötigt? Wie greife ich auf meinen Online-Kurs zu? Was ist, wenn ich mich nicht beim Kurs anmelden kann? An wen kann ich mich wenden, wenn ich Probleme mit der Technologie habe?

• Als Ausbilder können Sie Links zu den Informationen der Schule bereitstellen, um diese Fragen zu beantworten. Dies kann ein Schülerhandbuch oder ein Bereich auf der Schulwebsite sein.

2. Fragen zum Erfolg des Kurses wie: Welche Fähigkeiten brauche ich, um in Online-Kursen gut abzuschneiden? Wie unterscheidet sich Online-Lernen vom Lernen auf dem Campus?

• Ein Link zu den Beratungsinformationen Ihrer Schule zu diesem Thema wäre großartig, wenn verfügbar, oder ein Link zu Nachhilfe. Andernfalls würden die Schüler einen Link zu einer Website schätzen, die Sie als besonders nützlich erachten.

3. Fragen dazu, wo Sie die Kursinformationen erhalten können, z. B.: Welche Bücher benötige ich für den Kurs und woher bekomme ich sie? Woher bekomme ich die Notizen oder Vorträge des Lehrers? Wie recherchiere ich für den Kurs?

• Auch hier sind Links zu den entsprechenden Websites für die Schüler wahrscheinlich am hilfreichsten - der Buchladen, die Anmeldeseite des Kurses, die Bibliothek, die Schreiblabors usw.

4. Fragen zu ihrer Teilnahme am Kurs wie: Muss ich zu bestimmten Zeiten für Besprechungen, Vorträge oder Tests online sein? Wie reiche ich Aufträge ein? Wie oft muss ich mich anmelden oder am Schwarzen Brett posten?

• In diesem Fall ist es wahrscheinlich am besten, eine Nachricht für alle Teilnehmer zu veröffentlichen, die verfügbar ist, wenn sie sich zum ersten Mal in den Kurs einloggen, mit der Antwort auf alle Fragen, die die Schüler möglicherweise zu Ihrem bestimmten Kurs haben.

5. Fragen zu Erwartungen wie: Was wird von mir in einem Online-Kurs erwartet? Wie viel Zeit werde ich voraussichtlich online für den Kurs verbringen?

• Dies sollte von Ihnen als Kursleiter beantwortet werden. Was sind deine Erwartungen? Wie schätzen Sie aus diesen Erwartungen und den Aufgaben, die Sie den Schülern geben, ein, wie viel Zeit sie online verbringen müssen? Diese Informationen sollten den Studenten ab dem ersten Kurstag klar zur Verfügung stehen.

6. Fragen zur Kommunikation wie: Wie kommuniziere ich mit meinem Ausbilder oder anderen Studenten im Kurs? Wie wird mein Lehrer mit mir kommunizieren? Was ist, wenn ich ein nicht technisches Problem wie eine Krankheit habe?

• Die Schüler müssen die Methode kennen, mit der sie Sie bei Fragen oder wichtigen Informationen kontaktieren sollen. Ich habe eine Schule gesehen, in der die Informationen am Ende jeder Kursseite veröffentlicht sind, wo sie offensichtlich jedem Schüler zur Verfügung stehen. Ein separater Beitrag von Ihnen mit einer Telefonnummer und verfügbaren Zeiten und gegebenenfalls wäre für Studenten am hilfreichsten. Der Zeitrahmen, den sie von Ihnen erwarten können, ist auch für die Telefon- und E-Mail-Kommunikation erforderlich.

Das Entwerfen von Informationen für Studenten in Ihrem Kurs ist eine großartige Möglichkeit, um ihnen einen guten Start in ihre Fernlernreise zu ermöglichen. Dies sind einige der Fragen, die Schüler, die neu im Fernunterricht sind, häufig zu ihrem ersten Kurs an Ihrer Schule haben. Es tut nicht weh, die Informationen während des gesamten Studiums zur Verfügung zu haben. Daher ist es möglicherweise am besten, sie in alle von Ihnen unterrichteten Kurse einzubauen. Auf diese Weise helfen Sie allen Ihren Schülern, in ihren Online-Kursen erfolgreich zu sein.

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