Dons Coaching-Regel Nr. 3
Ich habe in den letzten paar Artikeln viel über einige meiner Erfolge gesprochen, aber eine der großartigen Lektionen, die ich gelernt habe, kam aus meiner letzten Erfahrung als All-Star-Manager, die… ähm… kein Erfolg war. Manchmal ist „was nicht zu tun ist“ genauso wichtig wie „was zu tun ist“. Dies war definitiv einer dieser Fälle.

Diesen Sommer war ich Trainer unseres 12U "Silver" All-Star-Teams. Dies war ein zweites All-Star-Team, das aus den Teilen bestand, die nach der Auswahl des 12U-Teams „Gold“ übrig geblieben waren. In den meisten Jahren ist unsere Liga einfach nicht groß genug, um zwei wettbewerbsfähige All-Star-Teams aus derselben Altersgruppe aufzustellen, aber letztes Jahr war eine Ausnahme. Obwohl sie insgesamt talentiert waren, fehlten bestimmte große Teile (wie zum Beispiel ein brauchbarer Shortstop oder ein dritter Baseman). Infolgedessen waren wir nicht ganz so erfolgreich wie ich gehofft hatte, obwohl die Saison letztendlich ein Erfolg war. Die Mädchen haben viel Erfahrung und Übung, die sie normalerweise nicht bekommen hätten, und ich habe ein oder zwei Dinge über das Management gelernt.

Das Größte, was ich gelernt habe, war jedoch keine neue Übung, eine bessere Möglichkeit, das Spiel taktisch zu verwalten, oder ähnliches. Es traf zwischen meinen Ohren zu, nicht auf dem Feld.

In unserer kleinen Liga gibt es zwei Trainer, die ich bewundere. Sie trainieren zusammen und ihre 10U-Teams haben immer gut gespielt, und als All-Stars haben ihre Teams es immer in die Staaten geschafft (das ultimative Ziel unserer All-Star-Teams). Als jemand, der mit meinem Coaching immer neue Dinge optimiert und ausprobiert, habe ich mir den Voodoo, den sie machen, genau angesehen. Was mir aufgefallen ist, dass sie viel härtere Disziplinaristen sind als ich. Machen Sie einen schlechten Wurf - fahren Sie eine Runde. Bobble einen Ball - lauf eine Runde. Spät zum Training - eine Runde laufen.

Ich neige dazu, ein Trainer zu sein, der Fehler als Lernerfahrung betrachtet und sich fast nie auf Disziplin beruft, wenn ein Fehler gemacht wird. Ich versuche, das Üben für mich genauso unterhaltsam zu machen wie für meine Spieler. Ich bin kein Push-Over, und ich werde nicht zögern, ein Mädchen oder die Mannschaft beiseite zu ziehen, wenn ich mit Leistung oder Einstellung nicht zufrieden bin, aber ich hatte das Gefühl, dass ich bei meinen 12U-Mädchen im Allgemeinen viel weicher war als diese beiden Trainer mit ihren 10U Mädchen. Um mein 12U "Silver" -Team dazu zu bringen, gut zu spielen, entschied ich mich daher, den Disziplinaristen zu spielen, da es zu funktionieren schien.

Größter… Fehler… aller Zeiten !! Nicht so sehr, weil es nicht zu Ergebnissen führte (nicht annähernd so viel, wie ich gehofft hatte), sondern weil ich es miserabel tat. Dieser Ansatz mag für einige Trainer funktionieren, aber er passte schlecht zu mir und meiner Persönlichkeit. Während ich normalerweise ein energiegeladener, lebenslustiger Trainer bin, der Spaß mit den Spielern hat, fühlte ich mich stattdessen wie ein mürrischer Tyrann. Ich habe versucht, wie jemand zu trainieren, der ich nicht war, und deshalb hatte ich keinen Spaß. Wenn ich auf dem Feld bin, bin ich normalerweise so glücklich wie möglich. Für dieses 12U "Silver" -Team fühlte ich mich jedoch gestresst, bevor ich überhaupt auf das Feld trat, weil ich mich wie ein Trainer "benahm" und kein Trainer Don war.

Wenn Sie ein Trainer sind, der ein Pessimist, ein Optimist, ein Grummel, eine Cheerleaderin ist, entspannt, intensiv oder was auch immer, dann finden Sie Übungen und Routinen, die zu Ihrer Trainerpersönlichkeit passen. Es gibt keine richtige „Persönlichkeit“, die ein Coach sein sollte. Versuchen Sie also nicht, Ihre Coaching-Persönlichkeit zu ändern. Nimm es von mir - du wirst unglücklich sein, wenn du es tust.

Daher lautet Regel 3

Ändere nicht, wer du bist. Es gibt niemanden, der die Persönlichkeit eines Trainers „gewinnt“. Finden Sie also einen Weg zum Üben und Gewinnen, der zu Ihrer Persönlichkeit passt.




Dons Coaching-Regeln:

1) Setzen Sie hohe Erwartungen. Die Chancen stehen gut, dass Ihr Team sie mehr als erreichen kann.

2) Alles in Frage stellen. Behalten Sie, was Sinn macht, werfen Sie den Rest weg. Entwickeln Sie selbst Übungen und Techniken, wenn Sie müssen. Konventionelle Weisheit ist oft falsch.

3) Ändere nicht, wer du bist. Es gibt niemanden, der die Persönlichkeit eines Trainers „gewinnt“. Finden Sie also einen Weg zum Üben und Gewinnen, der zu Ihrer Persönlichkeit passt.

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