Viele Eltern, die ein Kind mit besonderen Bedürfnissen zu Hause unterrichten, stellen fest, dass ihr Sohn oder ihre Tochter Interesse daran haben, für bestimmte Fächer oder Aktivitäten, die sie während ihrer Teenagerjahre interessieren, zur Schule zu gehen. In vielen Bereichen gibt es Selbsthilfegruppen für Homeschools, die Interesse an gemeinsamen Exkursionen, von Eltern unterrichteten Klassen, Programmen der Parkabteilung oder Zusammenkünften haben, damit Kinder mit Gleichaltrigen in Homeschools Kontakte knüpfen können. Schulbezirke haben Programme für homeschooled Kinder erstellt, die eine alternative Bildungserfahrung in öffentlichen Schulgebäuden bieten.
Kinder mit besonderen Bedürfnissen stellen möglicherweise fest, dass die Unterkünfte für Schüler, die zu Hause unterrichtet werden, ihren Bildungsherausforderungen oder chronischen Gesundheitszuständen entsprechen, und möchten sich möglicherweise einschreiben, um einige Klassen auszuprobieren.
Es kann Übergangsprogramme für Jugendliche für Programme nach dem Abitur, Berufsausbildung und Beschäftigungsmöglichkeiten oder andere Bundes-, Landes- oder lokale Programme oder Zuschüsse geben, die über den Schulbezirk eines Kindes erhältlich sind.
Community College-Programme wie der „Running Start“ des US-Bundesstaates Washington ermöglichen es Teenagern, sich als Junioren und Senioren der High School einzuschreiben. Sie verdienen sowohl High School- als auch College-Credits für ihre Arbeit und werden mit Mitteln des Schulbezirks unterstützt. Schüler müssen sich möglicherweise an einer Bezirkshochschule anmelden, um sich zu qualifizieren.
Junior- und Community Colleges bieten möglicherweise hervorragende Unterkünfte für Schüler, die regelmäßig Unterricht nehmen möchten, und einige bieten spezielle Programme an, die auf Schüler mit Lernschwierigkeiten zugeschnitten sind.
Die für Jugendliche bis einschließlich 21 Jahre verfügbaren Übergangsdienste variieren von Distrikt zu Distrikt, können jedoch eine Vielzahl von Diensten und Optionen umfassen, einschließlich der Zusammenarbeit mit Bundesberufungsagenturen, unterstützten Arbeitsvermittlern und lokalen Unternehmen.
Es ist wichtig zu untersuchen, welche Rechte ein Schüler und eine Familie haben, wenn ein Kind in einem Schulbezirksprogramm eingeschrieben ist und wenn eine Familie Übergangsdienste sucht.
Staatliche und nationale Homeschool-Organisationen und Internetgruppen bieten möglicherweise hervorragende Ressourcen und Informationen zu den Fallstricken sowie den Vorteilen jeder Option.
Suchen Sie in Ihrem örtlichen Buchladen, in Ihrer öffentlichen Bibliothek oder im Online-Händler nach Büchern über den Übergang zur High School für Schüler mit besonderen Bedürfnissen.
Homeschooling Kinder mit besonderen Bedürfnissen
//www.coffebreakblog.com/articles/art45894.asp
Nach der Schule Homeschooling
//www.coffebreakblog.com/articles/art45893.asp
Jugendliche mit Behinderungen - Übergangsplanung
//www.coffebreakblog.com/articles/art33519.asp
Unterrichten von mathematischen Fähigkeiten
//www.coffebreakblog.com/articles/art38411.asp
Kunst und Selbstdarstellung für Kinder mit besonderen Bedürfnissen
//www.coffebreakblog.com/articles/art17513.asp
Musikpädagogik - Jede Stimme gehört
//www.coffebreakblog.com/articles/art46397.asp
Bringen Sie Ihrem Kind bei, Mahlzeiten zu planen und zu kochen
Übertreiben wir unsere Kinder?
//www.coffebreakblog.com/articles/art4321.asp
Die Diagnose von Lernschwierigkeiten
//www.coffebreakblog.com/articles/art45580.asp
Signieren, Lesen und Rechtschreiben
//www.coffebreakblog.com/articles/art33567.asp
Übergangsverbindungen für Jugendliche - Hochschul- und Beschäftigungsmöglichkeiten - und ältere Schüler, die spezielle Bildungsdienste erhalten
//www.spednet.org/For_Older_Students.htm
Video-Anleitungen: Back to School Tips for Teachers in Autism Classrooms (April 2024).