Die Bildungs- und Wohnungsdichotomie des schwarzen Lebens

• Kann 8, 2024

Das schwarze Leben in Amerika hat viele Kämpfe und Hürden mit sich gebracht, die viele Menschen, die keine Minderheit sind, möglicherweise nicht verstehen. Für den schwarzen Mann und die schwarze Frau war es eine Reihe von Entscheidungen, die beste Wahl für die jeweilige Situation zu treffen. Manchmal waren die Entscheidungen nicht einfach und hatten möglicherweise verheerende Folgen. Konsequenzen für Generation für Generation.

Diese Artikelserie wird geschrieben, um den Dialog anzuregen, zum Nachdenken anzuregen und einen Spiegel in das zu geben, was wir heute als afroamerikanisches Leben betrachten. Hoffentlich werden die Gedanken geweckt, die Herzen gerührt und Bewusstseinsströme geöffnet, um Dinge aus verschiedenen Perspektiven zu sehen - durch verschiedene Linsen - und Inspiration wird dazu kommen, Handlungen über das zu inspirieren, was gegenwärtig um uns herum ist. Im Gebet können wir als Volk wirklich annehmen und annehmen, dass wir tatsächlich die Hüter unserer Brüder sind.

BILDUNG WEITER ...

Seit Jahren scheinen die Schulen in Amerika einen Schritt zurück zu machen. Zum großen Teil aufgrund der Zweiteilung der Klassen scheinen wir wieder da zu sein, wo wir 1954 angefangen haben. Die Schulen sind wieder stark voneinander getrennt. Sie können in eine Reihe von schwarzen Gemeinden gehen und Schulen finden, die zu 80% aus Afroamerikanern, zu 15% aus Hispanoamerikanern, zu 4% aus Kaukasiern und zu 1% aus amerikanischen Ureinwohnern bestehen. Unter bestimmten Umständen können Sie die Prozentsätze für Kaukasier und Indianer ganz weglassen.

Es sind nicht nur unsere Schulen, sondern auch unsere Nachbarschaften, die wieder getrennt zu sein scheinen. Was ist passiert? Wie ist es passiert? Wir empfehlen Ihnen, sich die Zeugnisse der Schulen in Ihrer Gemeinde anzusehen. Es ist online verfügbar. Man kann sehen, wie gut oder wie schlecht die Schulen in ihrer Gemeinde sind. Es wird auch empfohlen, einen Blick auf den Lehrplan zu werfen und ihn mit dem von wohlhabenderen Stadtteilen zu vergleichen. Machen Sie einen Rundgang durch die Schulen in den schwarzen Gemeinden, dann durch die Schulen der überwiegend weißen Gemeinden. Notieren Sie sich die Unterschiede und Ähnlichkeiten, die Sie sehen. Welches überwiegt das andere? Dies sind die Dinge, die wir als Gemeinschaft brauchen und betrachten sollten. Wie gebildet ist Ihr Kind? Besser noch, wie gebildet unterrichten die Lehrer Ihre Kinder? Wissen sie, wie sie sie erreichen können? Wissen und erkennen sie, dass es in vielen schwarzen und hispanischen Gemeinden eine andere Art der Kommunikation gibt? Das bedeutet nicht, dass unsere Kinder dumm oder faul sind - sie lernen einfach anders und haben unterschiedliche Erfahrungen gemacht.

Dies bedeutet keineswegs, dass die Lehrer dumm sind oder darauf hinweisen, dass die Schüler in den schwarzen Gemeinden nicht lernfähig sind oder eine zu schwierige Zeit haben. Als Lehrer muss man jedoch in der Lage sein, ihre Schüler zu erreichen, was sowohl für den Schüler als auch für die Schule von Vorteil ist. Es gibt keine Ausreden, um Abstriche zu machen oder Schüler so zu behandeln, als hätten sie keine Zukunft oder Intelligenz. In der Lage zu sein, einen Schüler zu erreichen, hilft diesem jungen Menschen zu verstehen und sich dessen bewusst zu sein, was ihm zur Verfügung steht. Die Lehrer sollten fördern, führen, inspirieren und fördern, damit ihre Schüler wachsen und verstehen können, wer sie sind und welche Möglichkeiten ihnen durch eine erstklassige Ausbildung geboten werden.

Als Eltern sollten der Lehrplan, der Zustand der Schule, die vorliegenden Testergebnisse und die Lehrer, die die Kinder unterrichten, viel stärker einbezogen werden. Es muss eine gemeinsame Initiative sowohl für Eltern als auch für Schulen geben, um ein Gleichgewicht zwischen dem Unterricht und den Instrumenten herzustellen, die allen Schulen zur Verfügung stehen. Nicht nur der Schulbezirk, der das meiste Geld hat. Ein Kind in der Schule voranzutreiben, nur um es zu fördern, ist nicht nur für die Schüler, sondern auch für die Schule, die Lehrer und die Gemeinde ein großer Nachteil.

Bildung ist eine Grundlage, die bei den Eltern beginnt. Kinder reagieren eher auf Handlungen als auf das, was gesagt wird. Wenn ein Elternteil nicht viel Wert auf eine solide Ausbildung legt, wird dies das Kind höchstwahrscheinlich auch nicht tun. Es muss Durst und Wissensdurst geben; der Wunsch, mehr zu wissen und mehr zu erreichen. Die Eltern müssen anfangen, für die richtige Bildung ihrer Kinder zu kämpfen und sie an die Kämpfe und Opfer erinnern, die ihnen die Möglichkeit gaben, zur Schule zu gehen. Die Einbeziehung von Eltern, Schülern und Lehrern wird empfohlen. Außerdem sollen die unsichtbaren Barrieren abgebaut werden, die das Schulsystem weiterhin nach Klassen und Hautfarbe trennen.


GEHÄUSE

Der Wohnungsbau in Amerika hat eine neue Definition erhalten. Auf dem Immobilienmarkt sind die Preise gesunken, da die Zinssätze gestiegen sind. Es werden jedoch neue Entwicklungen gebaut, während alte Stadtteile zu Geisterstädten werden - eine ehemalige Hülle dessen, was es früher war. 70% der Menschen sollen ihr Zuhause verlieren. Derzeit befinden sich über eine Million Häuser in Zwangsvollstreckung. Ältere Menschen melden Insolvenz mit einer höheren Rate als jemals zuvor in der amerikanischen Geschichte.Es gibt mehr Wohnprojekte, die abgerissen oder von privaten Entwicklern gebracht werden, was dazu führt, dass Menschen umziehen und andere und erschwingliche Wohnungen finden müssen - was sich als schwierige Aufgabe herausstellt. Viele sind nicht nur Rassendiskriminierung ausgesetzt, sondern auch Klassendiskriminierung.

1968 wurde das Gesetz über faires Wohnen erlassen. Dieses Gesetz verbietet Diskriminierung aufgrund von Rasse oder Hautfarbe, Religion, Geschlecht, nationaler Herkunft, Familienstand oder Behinderung durch direkte Anbieter von Wohnraum wie Vermieter und Immobilienunternehmen sowie andere Einrichtungen, einschließlich Banken oder andere Kreditinstitute und Hausbesitzer Versicherungsunternehmen, die versuchen, Wohnraum nicht verfügbar zu machen.

Etwa dreißig Jahre später sind wir jedoch immer noch Diskriminierungen im Bereich des Wohnungsbaus ausgesetzt. Nicht jede Nachbarschaft ist gleich geschaffen. Es gibt viele Gemeinden, die sich verlassen und vergessen fühlen, mit heruntergekommenen Gebäuden und Geschäftsschildern, die viele Gebäude schmücken.

Wo wir leben, hat Einfluss darauf, wie wir leben und woran wir glauben. Manchmal ist es schwer zu sehen, wo man ist. Es ist schwer, eine aktuelle Situation oder die Möglichkeit von etwas Besserem hinter sich zu lassen. Das Sprichwort wird oft gesagt, dass „Zuhause ist, wo das Herz ist“. Manchmal haben Situationen und Umstände eine Denkweise gepflegt, die über Generationen hinweg reichte. Es gibt einen Unterschied in der Denkweise von Menschen, die es geschafft haben und denen, die es nicht schaffen. Woher man kommt, kann viel darüber sagen, wer sie sind, warum sie das tun, was sie tun. Wir sind von den Dingen um uns herum betroffen, und manchmal müssen wir kämpfen, um die Barrieren zu überwinden, die um uns herum errichtet wurden, und um das zu ändern, was wir nur mit unseren natürlichen Augen sehen können.


Nächste Woche: Wohnungsbau abgeschlossen und ein Blick auf Beschäftigung…

Video-Anleitungen: Schauspieler Jürgen Vogel | NDR Talk Show | NDR (Kann 2024).