Mit Belohnungen motivieren
Studierende mit Behinderungen haben häufig Probleme mit Situationen, die außerhalb ihrer Kontrolle liegen. Akademische, soziale und kommunikative Fähigkeiten leiden manchmal unter negativen Erfahrungen mit Gleichaltrigen in der Vergangenheit und geringen Leistungen. Infolgedessen kann das Selbstwertgefühl leiden.

Als Eltern und Lehrer können wir das Selbstwertgefühl steigern und die Motivation steigern, indem wir den Umgang mit geringfügigen Erfolgen bei Kindern geringfügig anpassen. Die kleinen Leistungen jedes Mal zu belohnen, ist ein Weg, um Vertrauen aufzubauen. Belohnungen sollten mit Bedacht ausgewählt werden.

Das erste, was zu berücksichtigen ist, sind Motivatoren für das Kind. Eine Belohnung ist nicht wirklich eine Belohnung, wenn das Kind kein Interesse daran hat. Ich habe einen Film gesehen, in dem es um unruhige Teenager ging, die in ein Verhaltenslager geschickt wurden. Um die Schüler zu belohnen, bot der Berater einen unbeliebten Snack an. Natürlich wurde diese Belohnung nicht gewürdigt und die Anstrengungen der Kinder nahmen ab.

Ein Anliegen einiger Eltern ist das Gefühl der Bestechung. Ist es eine Belohnung oder eine Braut? Laut The Free Dictionary ist ein Bestechungsgeld etwas wie Geld oder ein Gefallen, das einer Person in einer Vertrauensstellung angeboten oder gegeben wird, um die Ansichten oder das Verhalten dieser Person zu beeinflussen. Es dient dazu, Einfluss zu nehmen oder zu überzeugen. Obwohl es eine dünne Linie zwischen Belohnung jedes Mal und Bestechung gibt, bedeutet das Anbieten einer Belohnung für Leistungen nach Abschluss der Aufgabe eine Belohnung.

In kindlichen Begriffen zu denken, wären Süßigkeiten und Snacks ideal. Die Frage ist, wie passend ist ihr Traumsnack? Ihr Traumsnack wäre definitiv nicht angebracht. Es gibt viele kleine Belohnungen, die Eltern geben können, z. B. eine Stunde zu spät aufbleiben, Spiel- oder Computerzeit, Ausflug in den Park oder Freizeit von der Hausarbeit.

Gleiches kann für Belohnungen im Klassenzimmer gelten. Lehrer haben es oft schwer, negative Gefühle gegenüber der Schule in eine positive Erfahrung umzuwandeln. Süßigkeiten können eine einfache Lösung sein, sind aber unangemessen. Ungesunde Essgewohnheiten können sich schnell entwickeln. Non-Food-Belohnungen wären eine bessere Wahl. Weitere geeignete Belohnungen sind Lob, Anerkennungsurkunden, interaktive Bildungsprogramme am Computer oder ein positiver Anruf nach Hause. Etwas so Einfaches wie ein Lächeln kann das Ergebnis einer schlechten Situation verändern.

Virtuelle Schulen sind heute beliebter denn je. Es gibt Möglichkeiten, eine positive Verstärkung bereitzustellen. Belohnungen können angeboten werden, auch wenn möglicherweise kein persönlicher Kontakt besteht. Es ist wichtig, das gewünschte Ergebnis klar zu machen. Ein messbares Ziel ist auch nützlich, um festzustellen, ob die Belohnung das Selbstwertgefühl erhöht und das Kind motiviert.

Immaterielle Belohnungen wie ein Klopfen auf den Rücken und Lob können jederzeit verwendet werden. Sobald festgestellt wurde, dass das gewünschte Verhalten erreicht wurde, können die Belohnungen abnehmen und schließlich aufhören. Seien Sie kreativ bei der Entwicklung eines Belohnungssystems. Dinge, die für ein Kind funktionieren können, werden für ein anderes Kind möglicherweise nicht geschätzt. Manchmal kann die kleinste Belohnung die Einstellung eines Kindes verändern.

Video-Anleitungen: Lernen durch Belohnung und Bestrafung - Wie unbewusste Prozesse die Motivation beeinflussen (Kann 2024).