Übergangstipps für die High School
Mein jüngster Sohn ist jetzt ein Neuling in der High School. Der Großteil seiner Klassen befindet sich im selben Raum wie der Sonderschullehrer. Die Wahlfächer befinden sich im allgemeinbildenden Umfeld. Diese Kurse wurden bereits ohne Eingaben der Eltern ausgewählt. Das ist ganz anders als bei meinem hochfunktionierenden Sohn, der in der Online-Schule studiert. Wir erhielten eine Liste der Wahlfächer und trafen die Wahl aufgrund seiner Interessen und seiner Berufswahl für die Zukunft.

Da er im Juni Geburtstag hat, findet das IEP-Treffen normalerweise im selben Monat statt. Da dieses letzte Treffen der Übergang zur High School war, haben wir es auf Mai verschoben. Als ich von der Grundschule in die Mittelschule wechselte, war das Treffen so spät im Jahr, dass die Schule, die ich besucht hatte und die er besuchen wollte, keine Option mehr war, da kein Platz für einen anderen Schüler vorhanden war.

Ich bevorzuge es sehr, das IEP am Ende des Schuljahres statt zu Beginn des Jahres abzuhalten. Ein Klassenkamerad von ihm, der jetzt auch in seinem Klassenzimmer ist, hatte im Dezember seinen IEP. Die Eltern hatten die Schule besucht und diese Wahl im IEP getroffen. Ich bin nicht sicher, was sich beim IEP abspielte, aber zu Beginn dieses Schuljahres war sie nicht bereit, diese Schule zu besuchen, und das IEP schloss ihre Assistentin nicht ein.

Ich würde allen Eltern vorschlagen, dass Sie in einem Übergangsjahr ein IEP-Treffen im letzten Schulmonat einberufen, um über den Übergang in die nächste Schulphase zu gehen und sicherzustellen, dass die Schule und das Klassenzimmer noch für Ihr Kind geeignet sind Assistent und alle anderen benötigten Unterkünfte sind eindeutig gekennzeichnet.

In der High School gibt es keine Uniformen, die täglich getragen werden müssen, und Sportunterricht ist nicht alltäglich. Mein Sohn war in seinem letzten Jahr in der Mittelschule nicht mehr der einzige Mann in einer Klasse von Mädchen, sondern ein Raum, in dem hauptsächlich Jungen lebten.

Wir besuchten die Schule einige Tage vor Beginn, damit mein Sohn die Flure und sein Klassenzimmer sehen konnte. Aufgrund vieler Veränderungen in unserem Schulbezirk teilt sich jetzt eine Charter-Mittelschule den Campus. In den drei Klassenräumen für Sonderpädagogik, die ich vor Monaten beobachtet habe, waren jetzt die Charter-Studenten untergebracht. Anstatt dass sich die Klassenräume für Sonderpädagogik in einem anderen Gebäude befinden, befinden sie sich im ersten Stock der Hauptschule.

Leider befinden sie sich am Ende des Flurs mit der Außentür in unmittelbarer Nähe. Der Campus ist geschlossen, sodass die Türen zur Cafeteria führen. Auf der positiven Seite gibt es zwei Badezimmer auf der anderen Seite des Flurs, wodurch das Toilettentraining in der Schule leichter zugänglich ist.

Der Special Education Coordinator zeigte uns das Klassenzimmer, nachdem er seinen IEP am Computer nachgeschlagen hatte. Sie hatten ihn als Schüler im Autismus-Klassenzimmer aufgeführt, anstatt in der Klasse MRS - schwere geistige Behinderung. Beim Durchsehen seines IEP stellte der Koordinator fest, dass mein Sohn die MRS-Klasse in der Mittelschule besucht hatte und dass dies als sein Praktikum an der High School aufgeführt wurde. Er druckte das IEP aus und legte es in den Posteingang des richtigen Lehrers.

Ich habe immer eine zusätzliche Kopie des IEP, die der Adjutant in die neue Schule bringen kann, damit sie sofort verfügbar ist. Außerdem hat er die Möglichkeit, die Ziele zu lesen. Es wäre im besten Interesse der Schulen, einen Vertreter der High School zu haben, der an den IEP-Übergangstreffen teilnimmt.

Die ersten zwei vollen Schulwochen sind gut verlaufen, da bereits die Schulnacht stattgefunden hat. Der Sonderschullehrer ist auch der Elternteil eines Erwachsenen mit besonderen Bedürfnissen, der in einem Gruppenheim wohnt. Der Zeichenlehrer hat einen Sohn mit Pervasive Development Disorder. Wir haben den Sergeant des Junior Reserve Officers Training Corps (JROTC) getroffen. Er versicherte mir, dass sie meinen Sohn nicht ins Militär schicken würden.

Ich wurde von beiden Wahllehrern darüber informiert, dass die Schüler die Sonderschüler respektieren und nicht lachen oder sich über sie lustig machen. Alle Studenten sind willkommen. Dies ist die Schule, die mein Sohn noch viele Jahre besuchen wird.

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