Auf schwierige soziale Situationen reagieren
Der Umgang mit dem sozialen Stigma, ein Kind mit besonderen Bedürfnissen zu haben, kann für Eltern schwierig sein. Einige Eltern fühlen sich von Menschen bombardiert, die ihre Kinder mit besonderen Bedürfnissen anstarren und kommentieren. Es kann für Eltern überwältigend und entmutigend sein, mit sozialen Situationen umzugehen, wenn sie mit ihren besonderen Kindern zusammen sind.

Fragen Sie jeden Elternteil eines Kindes mit besonderen Bedürfnissen - er kann wahrscheinlich unzählige Geschichten über unangenehme soziale Situationen erzählen, an denen sein Kind beteiligt ist. Ob es sich um unhöfliche Kommentare, Blicke oder Gesten handelt, Eltern beschäftigen sich ständig mit diesen Themen. Wie können Eltern diese sozialen Erfahrungen davon abhalten, sie zu zerstören?

Offensichtlich wird jeder Elternteil auf unterschiedliche Weise mit dem sozialen Druck umgehen. Der erste Schritt besteht darin, die besonderen Bedürfnisse des Kindes zu akzeptieren. Dies ist ein einzigartiger Prozess für jeden Einzelnen und es kann Jahre dauern, bis er akzeptiert wird. Fragen, warum und wie die besonderen Bedürfnisse bestehen, müssen behandelt werden, bevor eine vollständige Akzeptanz erreicht wird. Der zweite Schritt besteht darin, zu erkennen, dass Menschen im Allgemeinen nicht gemein sind, sondern nur neugierig. Sie versuchen normalerweise nicht, Gefühle zu verletzen, wenn sie Menschen mit besonderen Bedürfnissen anschauen oder Fragen stellen. Sie wollen nur wissen, warum Menschen mit besonderen Bedürfnissen so sind, wie sie sind. Sie sind jedoch nicht immer taktvoll, wie sie dies angehen.

Als Mutter eines Kindes mit besonderen Bedürfnissen habe ich viele Erfahrungen mit Menschen gemacht, die verletzende oder dumme Dinge über mein Kind sagten. Es hat Jahre gedauert, um zu wissen, wie man auf diese Menschen reagiert. Ob die Leute fragen: "Was ist los mit ihr?" oder versuchen Sie zu sympathisieren, indem Sie sagen: „Ich liebe Menschen mit [so und so] Zustand. Mein Bruder hat es auch “(wenn mein Kind diesen Zustand nicht hat), habe ich versucht herauszufinden, wie ich am besten reagieren kann. Das Hilfreichste, was ich gefunden habe, ist, mich daran zu erinnern, dass sie nur neugierig sind und dass ich nicht unhöflich sein muss. Ich versuche ihnen gerade genug zu geben, um ihre Neugier zu befriedigen. Sie müssen nicht unsere ganze Lebensgeschichte kennen. Wenn sie weiter auf weitere Informationen drängen, beende ich das Gespräch höflich oder suche nach einer Möglichkeit, die Situation physisch zu verlassen.

Die Reaktion eines Elternteils auf diese unangenehmen und schmerzhaften Situationen kann das Kind mit besonderen Bedürfnissen stark beeinträchtigen. Unabhängig davon, ob das Kind die kognitive Fähigkeit hat zu verstehen oder nicht, kann es den Ärger und die Frustration spüren, die seine Eltern empfinden, wenn Menschen neugierig auf das Kind sind. Wenn der Elternteil ohne Negativität reagiert, spürt das Kind, dass der Elternteil sich der Situation nicht schämt oder schämt. es macht das Kind bequemer mit sich.

Freuen Sie sich auf den Artikel der nächsten Woche über die Förderung einer guten sozialen Interaktion in der Schule mit dem Kind mit besonderen Bedürfnissen.

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