Eigenschaften eines motivierten Lehrers
Laut Robert Wlodkowskis Buch Verbesserung der Lernmotivation von Erwachsenen: Ein umfassender Leitfaden für das Unterrichten aller Erwachsenen muss ein Lehrer fünf Merkmale aufweisen, um die Schüler zu motivieren: Fachwissen, Empathie, Begeisterung, Klarheit und kulturelle Reaktionsfähigkeit. All diese Eigenschaften können gelernt, geübt und verbessert werden. Die fünf Merkmale sind voneinander abhängig und bilden die Grundlage, um ein motivierender Ausbilder zu werden. Wenn uns einer von ihnen fehlt, sind wir weniger in der Lage, effektiv auf die vielen Komplexitäten zu reagieren, die die Unterrichtsbeziehungen zu Schülern, insbesondere erwachsenen Lernenden, belasten können.

Egal, ob Sie in einer stationären Umgebung oder online unterrichten, Sie müssen immer daran denken, die fünf Eigenschaften eines motivierenden Lehrers zu üben. In einer virtuellen Umgebung müssen Sie möglicherweise kreative Taktiken anwenden, um Ihre Schüler zu motivieren. Es ist jedoch auch wichtig zu wissen, dass viele Schüler, die an Online-Kursen teilnehmen, selbstgesteuerte Lernende sind, die in der Lage sind, unabhängig zu lernen - was in einer Online-Umgebung unerlässlich ist.

  • Sachverstand: Ausbilder, die als Experten auf ihrem Gebiet gelten, kennen ihr Material gut, sind bereit, dieses Material durch effiziente Unterrichts- oder Demonstrationsmittel zu vermitteln und erkennen, dass die von ihnen präsentierten Informationen ihren Schülern zugute kommen.


  • Empathie: Ausbilder müssen die Fähigkeit haben, ihre Schüler zu verstehen und Mitgefühl für sie zu haben. Der beste Ansatz, sich in die Schüler hineinzuversetzen, besteht darin, sie kennenzulernen. Das Kennenlernen jedes Schülers und seiner Zwecke zum Erlernen eines bestimmten Fachs hilft den Lehrern, Empathie für sie zu entwickeln. Alle Studenten sind einzigartig und kommen aus verschiedenen Hintergründen, Kulturen und Generationen. Einige Schüler werden gedeihen, während andere zu kurz kommen. Obwohl Sie möglicherweise das Gefühl haben, dass Sie allen Schülern ein gleichmäßiges Lernfeld bieten, können ihre Fähigkeiten aufgrund externer Faktoren variieren. Bemühen Sie sich immer zu verstehen, wer Ihre Schüler sind, und versuchen Sie, Ihren Unterricht an eine Vielzahl von Lernenden anzupassen und anzupassen.


  • Begeisterung: Für Online-Zusatzlehrer kann es schwierig sein, eine Online-Präsenz zu schaffen, die einen motivierten, begeisterten Ausbilder hervorbringt, im Vergleich zum Unterricht in einem normalen Klassenzimmer. Zeigen Sie Ihre Begeisterung, indem Sie mit Ihren Schülern in Kontakt bleiben. In einer Online-Umgebung haben die Schüler leicht das Gefühl, dass ihre Stimmen nicht gehört werden, wenn sie selten Feedback von ihren Lehrern erhalten. Wenn Schüler Fragen haben, machen Sie es sich zur Gewohnheit, innerhalb von 24 Stunden zu antworten. Auf diese Weise können die Schüler erkennen, dass sie es mit einem Ausbilder zu tun haben, der ihnen zum Erfolg verhelfen möchte. Erstellen Sie Vorträge mit Video- oder PowerPoint-Präsentationen, bei denen Ihre eigene Stimme zum Erzählen verwendet wird. Versuchen Sie, so viel persönliche Interaktion wie möglich zu implementieren. Begeisterte Ausbilder sind Menschen, die sich für ihr Fach interessieren und es schätzen.


  • Klarheit: Klarheit der Anweisungen ist ein Muss. Verwenden Sie während Präsentationen Grafiken, Diagramme, Animationen, Videos und andere Medien, um sicherzustellen, dass Ihre Nachricht in verschiedenen Formen übermittelt wird. Wenn die Schüler eine bestimmte Vorlesung nicht einmal teilweise verstehen, behalten sie diese Lektion nicht bei. Klarheit wird erreicht, wenn sich Ausbilder mit ihrem Publikum verbinden. In einer Online-Umgebung besteht eine Möglichkeit zu klären, ob eine Lektion verstanden wird, darin, eine Diskussionsfrage zuzuweisen, in der die Schüler aufgefordert werden, ein Beispiel oder eine Analogie aus der Lektion auf eine reale Situation anzuwenden.


  • Kulturelle Reaktionsfähigkeit: Das Unterrichten in einer Online-Umgebung öffnet die virtuelle Tür für viele verschiedene Kulturen und Generationen. Als Reaktion auf die vom Ausbilder gelehrten Lektionen wird es eine Vielzahl von Gesichtspunkten geben. Dies schafft ein interessanteres Umfeld, da die Schüler nicht nur von ihrem Lehrer, sondern auch voneinander lernen. Es ist wichtig, eine Lernumgebung zu schaffen, in der die Meinung aller wichtig ist. Seien Sie immer respektvoll gegenüber abweichenden Meinungen.



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+ Patricia Pedraza-Nafziger

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